Hypatie d’Alexandrie

• fille du mathématicien Théon d’Alexandrie
• enseigne puis dirige l’école néoplatonicienne d’Alexandrie
• non chrétienne mais très tolérante
• conseillère et amie du préfet d’Egypte Oreste, en conflit avec l’évêque d’Alexandrie, Cyrille d’Alexandrie
• en 415 elle est assassinée par un groupe de dévots chrétiens (Parabolani)
• son martyre aurait influencé la légende de Catherine d’Alexandrie, martyre chrétienne
• au XVIII devient une icône de la lutte contre le catholicisme, puis au XXème du féminisme

Hypatie d’Alexandrie

• fille du mathématicien Théon d’Alexandrie
• enseigne puis dirige l’école néoplatonicienne d’Alexandrie
• non chrétienne mais très tolérante
• conseillère et amie du préfet d’Egypte Oreste, en conflit avec l’évêque d’Alexandrie, Cyrille d’Alexandrie
• en 415 elle est assassinée par un groupe de dévots chrétiens (Parabolani)
• son martyre aurait influencé la légende de Catherine d’Alexandrie, martyre chrétienne
• au XVIII devient une icône de la lutte contre le catholicisme, puis au XXème du féminisme

Léon Spilliaert

• Né à Ostende le 28 juillet 1881
• Fils ainé des 7 enfants de Léonard-Hubert Spilliaert, parfumeur à Ostende
• Court séjour à l’académie de Brugges mais essentiellement auto-didacte
• A 21 ans il part travailler à Bruxelles pour l’éditeur Deman, pour qui il illustre des ouvrages
• Admire particulièrement l’oeuvre d’Edgar Alan Poe
• S’éteint le 23 novembre 1946 à Bruxelles

Le Caravage

• 1571. Michelangelo Merisi nait le 27 septembre à Milan
• Parents de classe moyenne (père intendant du marquis de Caravaggio)
• 1576. Grande peste à Milan. La famille se retire dans son village d’origine, Caravaggio. Mais le père succombe un an plus tard
• 1584. Michelangelo revient à Milan et entre en apprentissage chez Simone Peterzano (élève de Titien). influence de l’école Lombarde.
• 1588. Son apprentissage terminé, il rentre à Caravaggio. Sa mère meurt 2 ans plus tard.
• Départ à Rome où sa présence est attestée en 1592, fréquente plusieurs ateliers
• 1596. Il est introduit au Cardinal Francesco Maria del Monte qui devient son mécène et protecteur
• Traite de thèmes réalistes, allégoriques, la nature et les arts, sujets qui plaisent à la noblesse de l’époque
• Abandonne ensuite progressivement ces sujets pour de grands formats de caractère religieux: cycle de Saint Matthieu pour la chapelle Contarelli (1600-1602)
• 1600. Son art est à son apogée mais ne fait pas l’unanimité. Critiques, jalousies, nombreuses rixes.
• 1606. Duel meurtrier avec le fils d’une puissante famille.
• S’exile à Naples dans la famille de la marquise de Colonna.
• 1609. Le pape lui accorde la grâce, il prend le chemin du retour vers Rome
• Mais meurt sans doutes de dysentrie, à Porto Ercole, le 18 juillet 1609

Périclès

• issu d’une illustre famille aristocratique athénienne
• éduqué par des maîtres tel Anaxagore et Zénon
• intègre très jeune la politique et le parti démocratique
• remarquable éloquence
• renforce la démocratie, réduit l’autorité de l’Aréopage
• entame de grands travaux, tel le Parthénon avec Phidias
• politique très ferme avec les opposants, nombreuses révoltes, guerres du Péloponnèse
• atteint de la peste, meurt au début de la seconde guerre du Péloponnèse

Homère

• son existence historique n’est pas avérée mais on lui attribue l’Iliade et l’Odyssée, les deux premières oeuvres de la littérature occidentale.
• la tradition le décrit comme aveugle (caractéristique fréquente des poètes grecs) et originaire d’une ville d’Ionie
• L’iliade et l’Odyssée lui sont attribuées depuis le VIème siècle av JC

Homère

Poète grec du VIIIè av JC
• son existence historique n’est pas avérée mais on lui attribue l’Iliade et l’Odyssée, les deux premières oeuvres de la littérature occidentale.
• la tradition le décrit comme aveugle (caractéristique fréquente des poètes grecs) et originaire d’une ville d’Ionie
• L’iliade et l’Odyssée lui sont attribuées depuis le VIème siècle av JC

Socrate

– 470 naissance près d’Athènes, famille modeste
– 435 commence à enseigner, questionner, toujours gratuitement
– 431/-422 sert comme HOPLITE dans les guerres du Péloponnèse contre Sparte
– 415 mariage avec Xanthippe
399 procès et CONDAMNATION pour impiété et corruption de la jeunesse. Mort par empoisonnement à la cigüe
OEUVRE
• enseignement oral, pas d’écrits, uniquement transmis par ses disciples, Xénophon, Platon…
• MAÏEUTIQUE, art d’accoucher les esprits, faire découvrir soi-même ses connaissances
• Autocritique, indépendance d’esprit, remise en cause des certitudes, refus du dogmatisme, non conformisme
• Affirmation de la suprématie de la vertu sur la vie, de l’esprit sur le corps

Koloman MOSER

Peintre, illustrateur, créateur mobilier autrichien art nouveau grande influence sur la vie artistique viennoise du début du XXème 1897, co-fondateur de la Sécession Enseigne à l’académie des arts appliqués de Vienne Réalise de nombreux dessins pour mobilier, tissus, objets 1903 réalise l’aménagement de l’exposition Beethoven au Palais de la Sécession Collabore à l’aménagement du Palais…

Baruch Spinoza

• Né à Amsterdam en 1632, dans une famille juive marrane espagnole puis portugaise. Arrivés aux Pays-Bas en 1615, pays refuge de nombreux juifs par sa tolérance religieuse
• Education juive, destiné à être rabbin, mais côtoie des milieux chrétiens libéraux et libres penseurs, notamment Franciscus van den Enden, ancien jésuite et démocrate
• Découvre Descartes qui a une profonde influence sur la pensée
• Est excommunié de la communauté juive en 1656
OEUVRES
• Traité sur la réforme de l’entendement
• L’éthique
• Traité Théologico-politique

 

Koloman MOSER

Peintre, illustrateur, créateur mobilier autrichien art nouveau grande influence sur la vie artistique viennoise du début du XXème 1897, co-fondateur de la Sécession Enseigne à l’académie des arts appliqués de Vienne Réalise de nombreux dessins pour mobilier, tissus, objets 1903 réalise l’aménagement de l’exposition Beethoven au Palais de la Sécession Collabore à l’aménagement du Palais…